Si comunica che Martedì 09 maggio 2023, alle ore 08:00 nelle rispettive classi del nostro Istituto, avrà luogo “Pubblicazione Poetico-Narrativa – Educazione Stradale ACI per gli studenti in elenco:
Sezione POESIA
1. Sofia F. 2BL
2. Margherita M. 2DS
Sezione NARRATIVA
1. Ginevra C. 3IS
2. Sofia N. 3IS
circ. n.398
progetto di Educazione stradale
Circolari, notizie, eventi correlati
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Corsi sulla sicurezza per le classi terze e quarte
Si comunica che la piattaforma dedicata alla formazione (e-learning) sulla sicurezza per i corsi ordinari delle classi III e per quelli di recupero riguardanti le classi IV, è stata finora mantenuta accessibile senza alcuna soluzione di […]
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Rettifica della circolare 428
Si comunica la seguente variazione all’O.d.G. degli scrutini finali: 1. Approvazione verbale precedente 2. Operazioni di scrutinio 3. Compilazione Certificazione delle Competenze (per le classi seconde) 4. Individuazione di tre studenti tutor per le classi prime […]
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Esami di certificazione Cambridge
Si informa che dal 7 giugno al 9 giugno si terranno gli esami di certificazione Cambridge presso l’Istituto di Lingue Orientali in via Damiano Chiesa, 25 (Prato). Gli studenti impegnati negli esami andranno registrati come “fuori […]
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Questionario valutazione docenti
Si comunica che, dal 6 al 10 giugno 2023 sarà possibile somministrare agli alunni un questionario on-line nell’ambito della valorizzazione dei docenti. Gli insegnanti interessati dovranno inviare una mail al prof. Bini, responsabile dell’indagine, referente del […]
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Selezione di esperti per corsi di Italiano L2
Si comunica che si rende necessaria la selezione di esperti tra i docenti interni dell’Istituto per l’attivazione dei corsi di italiano come lingua seconda, indirizzati agli alunni non italofoni iscritti in prima per l’a.s. 2023-24, da […]
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Scrutini finali
1. Approvazione verbale precedente 2. Operazioni di scrutinio 3. Compilazione Certificazione delle Competenze (per le classi seconde) 4. Individuazione di tre studenti tutor per le classi prime per l’a.s. 2023-24 (per le classi terze) 5. Individuazione […]
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da Stefano Gestri
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